Objetivos
- Analizar mecanismos que garanticen la calidad de las acciones formativas.
Contenidos
1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa.
2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa.
3. Centros de Referencia Nacional.
4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógico de los formadores: Planes de Perfeccionamiento Técnico.
5. Centros Integrados de Formación Profesional.
6. Programas europeos e iniciativas comunitarias.
