Néstor Cruz

Técnicas de Estudio en Formación Profesional

La capacidad de estudiar de manera efectiva es esencial para el éxito académico y profesional. Con el objetivo de proporcionar al alumnado las herramientas y técnicas necesarias para optimizar su proceso de aprendizaje, en esta intervención, se abordan tres aspectos fundamentales: el establecimiento de objetivos académicos, técnicas de estudio efectivas y la evaluación de resultados. […]

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Oportunidades de formación en Hostelería en las Islas Canarias

Las Islas Canarias son conocidas más allá de nuestras orillas por las impresionantes playas, nuestro clima cálido y una rica cultura que atrae a millones de turistas cada año. Este constante flujo de visitantes ha convertido a la hostelería en uno de los pilares fundamentales de la economía canaria. En este contexto, las 8 islas

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La Clave de la Felicidad para la Generación Z

Con más de seis mil millones de visualizaciones, el término ‘delulu’ se ha convertido en un fenómeno arrasador en la red social TikTok, prometiendo que simular una realidad mejor puede potenciar tus oportunidades tanto en el ámbito sentimental como en el profesional. “Delulu is the solulu”: este nuevo mantra ha ganado prominencia en las mentes

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Inversión Histórica en Formación Profesional en España

En un paso significativo hacia el fortalecimiento del sistema educativo, el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, anunció en un acto preelectoral en Pamplona la aprobación de una inversión sin precedentes de 1.300 millones de euros en el próximo Consejo de Ministros. Esta suma considerable tiene como objetivo primordial consolidar y expandir la Formación Profesional (FP)

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El auge de los booktubers

La creciente tendencia del fenómeno booktuber, liderado mayormente por mujeres, ha experimentado un asombroso crecimiento en los últimos años. Este fenómeno no se limita a los canales de YouTube, sino que se expande a otras plataformas como Instagram (bookstagram) y TikTok. En este universo, surgen usuarias que, ahora convertidas en influyentes de la lectura, han

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ODS EN LAS AULAS, ¡NO TE PIERDAS NADA!

Trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el aula es crucial para formar a las futuras generaciones como ciudadanos responsables y comprometidos con la construcción de un mundo sostenible. Aquí te presento algunas razones fundamentales para incorporar los ODS en la educación:   Conciencia Global: Los ODS abordan problemas globales que afectan a toda

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El gran impacto de la Inteligencia Artificial

En el horizonte laboral, la Inteligencia Artificial (IA) se alza como un poderoso dinamizador, según el informe más reciente de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), titulado “Employment Outlook 2023: Artificial Intelligence and the labour market”. Aunque las profesiones y puestos de trabajo que conocemos actualmente podrían sufrir alteraciones significativas debido

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Imparable Crecimiento Laboral: Los Profesionales de Formación Profesional Marcarán la Diferencia en España de aquí al 2035

El  último Observatorio sobre la Formación Profesional anticipa un panorama laboral vibrante en España. Según este informe visionario, auspiciado por CaixaBank Dualiza y Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad, se espera un aumento exponencial en la demanda de técnicos en Formación Profesional (FP) en prácticamente todos los sectores económicos del país. Las proyecciones son impactantes: de los

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La red social de la FP

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha puesto en marcha la plataforma virtual FP Conecta, que servirá de canal de comunicación de profesorado, alumnado, titulados de FP, centros, empresas y administraciones públicas vinculadas a la Formación Profesional. Este nuevo recurso online permitirá compartir información de interés sobre oportunidades de formación en centros y empresas,

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Explorando las Causas del Fracaso del Bilingüismo Escolar en las Aulas

Recientemente se ha publicado una noticia en el diario El País que se titula “El bilingüismo escolar fracasa en su objetivo de generalizar el aprendizaje de inglés”. Tras una investigación se concluye que, la implantación de los programas de bilingüismo en los centros escolares, no se han obtenido los resultados esperados. Esto repercute en las

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